Enfoque: Teórico-Practico
Dirigido a: Docentes investigadores y estudiantes.
Duración: Diez horas. Dos horas semanales.
Objetivos
- Consolidar un lenguaje común entre los investigadores de la institución.
- Interpretar conceptos técnicos básicos usados en investigación.
- Brindar herramientas para el desarrollo de los procesos de investigación en la institución (Búsqueda y lectura de artículos científi cos).
- Generar un espacio de discusión academica entre investigadores Unitropistas
Charla No 5 : Practica sobre Lectura de Artículos Cient íficos.
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Charla No 4 : Lectura de Artículos Cient íficos II.
Lectura de Artículos Cient íficos II.
La lectura y el análisis de documentos científi cos son una herramienta
fundamental para generar bases solidas en el desarrollo de una
investigación, ya sea durante la fundamentación científica y
teórico-conceptual, la elaboración del estado del arte o la redacción del informe final de la investigación (artículo).
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Charla No 3 : Lectura de Artículos Cient íficos.
Lectura de Artículos Cient íficos.
La principal fuente de información para un investigador son los ARTÍCULOS CIENTÍFICOS, los cuales se publican en REVISTAS CIENTIFÍCAS.
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Charla No 2 : Búsqueda de Artículos Cient íficos.
Búsqueda de Artículos Científicos Charla 2
La lectura y el análisis de documentos científicos son una herramienta fundamental para generar bases solidas en el desarrollo de una investigación, ya sea durante la fundamentación cient ífica y teorico-conceptual, la elaboración del estado del arte o la redacción del informe fi nal de la investigación (artículo).
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Charla No 1: Búsqueda de Revistas Cient íficas.
Busqueda de Revistas Cient íficas.
Introducción
La lectura y el análisis de documentos cient íficos son una herramienta fundamental para generar bases solidas en el desarrollo de una investigación, ya sea durante la fundamentación científica y teorico-conceptual, la elaboración del estado del arte o la redacción del informe fi nal de la investigación (artículo).
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